2026年1月9日，在扬州职大马克思主义学院朱倩、陈静老师的带领下，25级服装、环工、国土等专业180余名学生前往高邮抗日战争最后一役纪念馆开展实践研学，同学们现场聆听讲解、观摩实物，深刻感悟伟大抗战精神，将思政课堂从校园延伸到鲜活的历史场馆。至本批次研学结束，学校已组织高邮湖校区64个班级2200余名学生就地开展思政课实践研学，“大思政课”建设步入常态化、体系化的新阶段。

  “近些年，学校积极落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》的部署，推动办学资源向县域下沉，我们立即将思政课的实践课堂延伸至县域一线。”马克思主义学院负责人表示，自2024年下半年学校高邮湖校区正式启用以来，学院便主动谋划、深度对接，将高邮丰富的本土资源作为助力深化思政课改革创新的关键要素，经系统梳理域内红色遗迹、文化场馆与创新发展点位，成功挖掘并新增了抗日战争最后一役纪念馆、汪曾祺纪念馆、高邮三垛镇革命斗争史馆、少游文化中心、高邮周山烈士纪念馆、江苏之心地理信息园等诸多实践教学基地，构建起融红色教育、文化传承、国情认知于一体的立体化实践教学网络。

   以此为基础，学院着力打造“行走在‘好地方’的大思政课”品牌，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合。各教研部分课程精心设计研学路线与教学内容，使学生在汪曾祺纪念馆里体会乡土文学的家国情怀、在三垛镇革命斗争史馆中追忆烽火岁月、在江苏之心地理信息园感受现代科技与地理文化的魅力，这种“场景沉浸+理论阐释+思辨研讨”的教学模式，极大地增强了思政课的思想性、理论性和亲和力。

作为职业院校，“大思政课”建设需要扎根于校地合作的坚实土壤，马克思主义学院积极探索与地方乡镇的共建共享机制，与三垛镇、周山镇等基层乡镇签署党建共建协议，在组织联建、党员互动、资源互通等方面深化合作。学院骨干教师不仅带领学生“走出去”实践，还主动“送理论下乡”，多次赴高邮相关乡镇开展党的理论创新成果宣讲，将高校的智力资源与地方发展需求紧密结合，实现了实践育人与服务社会的双向赋能。

   目前，学校以高邮湖校区为战略支点，联动县域思政资源，形成了从基地建设到课程、师资、科研、社会服务的协同联动，全面释放“大思政课”的育人潜能。未来，学院将继续系统推进立足县域资源的“大思政课”建设，通过深化校地协同、拓展实践载体、优化教学内容等，将高邮地区丰富的历史和文化资源有效转化为鲜活的育人素材，让县域资源真正成为滋养学生成长的精神沃土。